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我越想越气，自己找了个椅子坐下了，宁山撇了我一眼，没说什么。

他盯着那副图看了老半天，我多少也被吸引过去，就坐在一边跟着看，这种图我倒是能看懂一点，以前学过选修，这是一种三维的纵向地理图，主要描绘的是一个区域由地表向地下一定距离内的地形分布，由于是三维图，不同于常见的 平面地理图，比例尺和坐标轴都有很大的变化。

再看眼前这一幅图，应该就是这座湖地下的地形了。

而且旁边的标注还注明了长山山脉几次大的地质变化，主要是受到亚欧板块和太平洋板块的挤压，在九千年前和三千年前分别出现了两次大的地质运动，造成底层断裂，而妪姬墓刚好就在第二次底层断裂形成的断裂带上，而且内部地貌复杂，妪姬墓的主体部位早就被连接长山山脉与南海的那条水道 长年的虹吸效应带来的泥沙所淹没，想要进入真正的妪姬墓好像不大容易。

"看清楚了?"宁山问。

我看他里面什么也没穿就披个外套坐在这里看图，这个老男人四十多岁了，还披个外套到处跑，他的同龄人都开始养生了，但嘴上肯定是不敢说出来的，"看清楚了。"

"你知道你大学的时候，为什么会选修这一门《三维地图的制订与阅读》吗?"

我一惊，难不成这里面还有什么猫腻不成。

我回忆了一下那个并不遥远却已经快要被遗忘的大学时代，我当时是为什么会选择这么一门选修课的呢?

那一年是大二，由于我大一睡懒觉，没有起来抢选修课，所以大一一门选修课都没有抢到，但是我们学校规定选修课必须修满三十个学分才能毕业，而从大三开始就要准备考研、实习、考证，没有足够的精力去补太多的选修分。

所以我必须在大二一个学年修满大一大二两年的选修分，所以那一年的选修课，我几乎是来者不拒，只要还有名额，上课时间不冲突，我就会去抢。

而这门《三维地图的制订与阅读》就是那时候学的，那个学期是我们这个学校第一次开这门课，而且老师也是一个刚刚招进来的老师，我们班主任突然告诉我抢课系统里，这门课开课了，快去抢，我当时以为是班主任记着我的选修学分不够，特意给我留意的。

当时登陆教务处系统以后，这门课就只剩一个名额了，刚好在我空余的时间开课，所以我就选了这门课。

而这门课我对他印象特别深的就是，那名年轻的男老师似乎特别青睐于叫我回答问题，每节课都给我布置作业，每节课都叫我回答问题，似乎全班他就只记得一个宁川一样，所以最后这门课我算是扎扎实实学下来的。

现在回忆起来，这件事有太多的疑点。

这他妈不会就是宁山安排的吧?!您就一搞房地产的，一个浑身铜臭的商人，是怎么把罪恶的魔爪伸进神圣纯洁的大学课堂的?

宁山淡淡说，"想通了就好，废话我也就不多说了，这些年我们宁家一直就没有从长生计划里面脱身，你就是作为北京宁家接班人来打造的，之前的二十多年里，你潜移默化接受的学习的知识与思维，大多就是为这件事准备了，至于幕后推手，"他看着我，"如你所想，我也算是幕后推手之一。"

我无话可说，只能点头。

我内心正在纠结，我不知道宁山到底知不知道有两个宁川存在的事情，大兴安岭的镜像照射，究竟是他们早已经安排好的，还是只是一个意外事故。

如果是真的早已经安排好的，我不禁有一些无法接受，毕竟是二十多年的亲情，一定要拿来算计，拿来利用，不顾人伦了吗。

我是不是该问出来?

"你知不知道在大兴安岭……"

"先不说这个，你来看一下这张图。"宁山打断道。

我默然站立在原地，宁山从来不会做没意义的事情，也不会说没意义的话，他永远是那样洞悉人心，大局在握。

他不愿意回答那个我还没有问完的问题。

我走过去继续看那张图，宁山继续在一边说，"这张图，是我们花了很大的力气画出来的，你看看。"

这张三维图将湖泊下面的一些地形变化与区域分布都标注得很清楚了，我坐在那里看了很久，宁山就站在一边看着我看。

最后，他说，"你还有什么要问的吗?"

我还有什么要问的呢，他想回答，他才会回答，他不想回答的，甚至不会让我问出来。