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然而班里边大部分的同学都在替何丽丽说话，他们反而转向严华道：“老师，算了我们都知道她叫什么，她叫何丽丽，以后我们就是同班同学了，你就不用管那么多了。”

严华直接吐血，这些孩子怎么回事？？还不用管这么多了，老子是你们的班主任，不管这么多怎么当你们的班主任？？而且正常的交际不都是要报名字的吗？？

但是自己的学生已经替何丽丽说了，也就等于已经知道这孩子的名字了，严华也没法再多说什么，只是能无奈的任由人坐在座位上，眸子里却满是好奇。

他觉得这个孩子有些古怪，然而当他离开教室再一次立在教导主任面前的时候，才知道原来这个孩子有社恐，是个完完全全的自闭性孩子，这也是何丽丽为什么从重点班转到自己这个体育班的原因。

因为重点班的同学不知道她的病，所以集体欺负她，所以才转的。

教导主任一次次的对着严华一而再再而三的重申：“一定要好好让着这位新同学，千万不能让她的病情加剧，学校虽然对这种孩子有优待，但是这种孩子更需要受到教师、学生和大家的关怀，所以严华你的任务很重啊！”

严华当时就无语了，他能选择拒绝吗？不是教导主任，你连选择的机会都不给他，就直接丢给他这样一个孩子？？

这么严峻的任务，你有考虑到他身为班主任的感受吗？

严华张了张嘴始终没有说出口，因为说啥都没用啊，事情已成定局，他现在要做的就是不得不接纳这个孩子。

想到最后，严华忍不住道：“教导主任，这孩子特长是什么？马拉松？立定跳远？铅球？？还是啥啊？？”

转来他们体育班总得有点特长吧？？总不可能特长就只是念书吧？？那还来个屁啊！