1292、才子佳人各伤神(1 / 2)

杨凡有些惊讶,没想到秦女神年轻时,还被人弄进了监狱。

“什么人这么厉害,居然有这等本事。”杨凡惊讶的问道。

杨凡记得秦良玉的爹爹叫秦葵。好像是岁贡生。

所谓岁贡生就是保送生的意思,保送到国子监读书。

而秦葵是苗族,少数族群的岁贡生,相当于每年进贡给皇帝的人才。一般都是当地土司的儿子,或者有较大地方势力的家族子弟。

朝廷培养他们的目的也是为了思想渗透,通过接受正统的儒家文化教育,增加他们的忠君爱国思想。等他们毕业回到自己的家族地盘后。有一部分人会成为下一代的土司和地方势力领袖人物。

这也导致了,在明清时期,西南地区的土司子女之间,尤其是兄妹、姐弟之间关系紧张。因为儿子都是在朝廷的国子监学习、长大的。很多人文化水平很高,思维模式比较汉化,而且他们的人脉和见识也很出色。

毕竟国子监只有南京和北京有。

而土司家的女儿都普遍保留了本地特色,具有鲜明的个性。有种野辣辣的性格。

西南地区女土司也很多,很多都是土司的女儿嫁给其他土司的儿子,后来老公做了土司。如果老公早逝,儿子又小,就由土司夫人做新土司。

所以,历史上发生了很多的冲突。

例如奢崇明和他姑姑抢夺土地和水源,发生了多次大规模的武装冲突。兄妹之间,爆发战争的也非常多。他们的理念,想法很多时候搞不到一块去。

国子监的学生都是勋贵子弟和官宦子弟多。教师也多数是官员出身,和翰林院一样,实际上是培养青年干部的一种方式。

只不过翰林院更高端,是把青年才俊放在皇帝和内阁、六部身边培养。在翰林院的几年内,以秘书身份直接参与中枢运作。

非进士不入翰林,非翰林不入内阁。

没有在殿试后进入翰林院培养的进士,绝大多数,终身没有机会进入部院内阁为主官。他们对上层的权利运作方式也不太了解。

而国子监的这些岁贡生,尤其是少数族群的子弟,其实都是皇帝培养的青年干部。将来是要到少数族群地区做官的。

杨凡问道:“我查过,秦葵是岁贡生。他是在南京国子监读书,还是到了帝都的国子监读书。”

小娘皮说道:“秦葵先在南京带了一年,后来都在帝都。”